今日の小原っ子！

 　お正月って何だろう？

  今日は１時間目に冬休み前の全校集会が行われ，校長先生から「お正月」についてのお話がありました。
 
  元旦には子孫繁栄や五穀豊穣に関わる「年神様（としがみさま）」が，１年の幸福をもたらすために各家庭に降臨すること。
  門松や注連飾り（しめかざり）は年神様を迎えるための準備やもてなしであり，それが正月行事になったことなど。
  子どもたちは校長先生の問い掛けに答えたり，頷いたりしながら真剣に話を聞いていました。

  生徒指導担当の先生からは
  「こう」  →交通事故に遭わないこと                                                                             
  「ゆう」  →誘拐されないように，知らない人について行かないこと。
  「すい」  →水難事故に遭わないこと
  「か」     →火事にならないように，火遊びをしないこと。
  「でん」  →たこ揚げをするときなど，電線にきをつけることなど，冬休みの過ごし方について話があり

  保健室の先生からは
  「早寝，早起き，朝ご飯」と「病気の予防」の大切さについてお話がありました。

  明日から「平成最後の冬休み」となります。家族の一員として充実した年末年始を過ごしてほしいです。また，お正月にはご家庭で新年の抱負について話し合って見て下さい。

それではよいお年をお迎え下さい

 　お正月って何だろう？

  今日は１時間目に冬休み前の全校集会が行われ，校長先生から「お正月」についてのお話がありました。
 
  元旦には子孫繁栄や五穀豊穣に関わる「年神様（としがみさま）」が，１年の幸福をもたらすために各家庭に降臨すること。
  門松や注連飾り（しめかざり）は年神様を迎えるための準備やもてなしであり，それが正月行事になったことなど。
  子どもたちは校長先生の問い掛けに答えたり，頷いたりしながら真剣に話を聞いていました。

  生徒指導担当の先生からは
  「こう」  →交通事故に遭わないこと                                                                             
  「ゆう」  →誘拐されないように，知らない人について行かないこと。
  「すい」  →水難事故に遭わないこと
  「か」     →火事にならないように，火遊びをしないこと。
  「でん」  →たこ揚げをするときなど，電線にきをつけることなど，冬休みの過ごし方について話があり

  保健室の先生からは
  「早寝，早起き，朝ご飯」と「病気の予防」の大切さについてお話がありました。

  明日から「平成最後の冬休み」となります。家族の一員として充実した年末年始を過ごしてほしいです。また，お正月にはご家庭で新年の抱負について話し合って見て下さい。

それではよいお年をお迎え下さい

静かな理科室に響くカリカリという鉛筆の音。真剣な表情で問題に取り組む子どもたち。

   小原小学校では基礎・基本の定着，思考力・表現力の向上を図るため，月曜日に放課後学習会を実施しています。昨日は子どもたち全員が理科室に集まり，担任が準備した問題に取り組みました。

   子どもたちが解いているのは復習問題や応用問題です。少し難しい問題ですが，子どもたちは解けるまで粘り強く取り組んでいます。解き終わると担任が丸付けをします。間違った問題や解けなかった問題は担任が丁寧に指導します。難しかった問題が解けたときの子どもたちのはじけるような笑顔を見ると，指導する担任も嬉しくなります。

   勉強を分かる喜びや楽しさを子どもたちが感じられる  ように小原小教員が一丸となって頑張っています。

 　本日，宮城県図書館で「わたしのおすすめの本」宮城県第２回ポップ作品コンクール表彰式が開催されました。

　本校から出品したWさんとMさんの作品が，応募総数３００件を超える作品の中から２０点の最終選考まで残り，その中でなんとWさんが第４席の優良賞を受賞しました。お父さんお母さんと一緒に表彰式に出席したWさんは，多少緊張気味でしたが，堂々と表彰状をいただきました。

　二人の作品と入賞した作品を見て，本を読んで感じたこと思ったことを絵に表す感性の豊かさを感じました。良い本を読み，その世界の情景を思い浮かべることが豊かな心を醸成することを，この表彰式に参加して改めて感じました。

　Wさんおめでとう(*^^*)，Mさん豊かな心を見せてくれて，ありがとう(*^^*)

　今日は，市内全小中学校の代表が集い，「第３回白石市いじめ防止大会」が開催されました。本校からは，小学校からMさんとSさん，中学校からKさんとMさんが代表で参加しました。

　「PSCパトロール隊の活動紹介」では，「毎月１０日はいじめゼロの日」についての提案を，全中学校の代表が行いました。KさんMさんは，ピンクTシャツ運動の説明を行いました。

　グループごとのワークショップでは，①いじめをさせないために，自分たちにできることは何か，②いじめを見逃さないために，自分たちにできることは何か，③いじめをしないためには，どうしたらよいのか，の内から一つ選んで話し合いました。４人とも，それぞれのグループ内で，自分の考えを付箋に貼り，発表していました。最後のグループごとの発表では，MさんがBグループで話し合われたことをまとめて全体へ発表しました。

　ここに集った皆さんのように一人一人がしっかりと考えて行動できれば，いじめは生まれないと思います。ここで得たこと考えたことを学校に戻ってからしっかりと伝えてほしいと思います。

　前の記事のバスケット授業は，実は本校職員の研究授業の一貫でもありました。

　この授業を作るために技能系部会の先生方が，これまで２度の事前検討会と模擬授業を行い，この授業に臨みました。本校の研究テーマは「学びの自覚」です。バスケットボールの授業における「学びの自覚」は，個々の生徒がドリブルやシュート等の技術が向上するとともに，チームとして戦術を練習し，その戦術を使ってゲームをすることができることです。その結果，バスケットボールが楽しいと思うとともに，生涯にわたって運動に親しむことのできる基礎を養うことにあります。そのような力を養うためには生徒の実態に合わせて，どのような授業を展開することが必要なのかという議論を，連日行っていました。

　今日は，その授業を参観し，あらかじめ設定していた視点に基づいて評価し，授業の効果や課題を見出すワークショップを行いました。学校種，教科・領域の枠を超えて，生徒の力を高めるため，真剣に議論していました。こんな地道な取り組みが教師の力を高め，子供の力を高めることにつながります。このような研究授業を全員の先生方が最低一度は行います。１月には小学校の国語と中学校の理科の授業があります。どのような授業になるのか今から楽しみです。

今，体育の時間では１，２年生合同でバスケットボールの授業が行われています。授業の様子をお伝えします。

今日はその７時間目で，「スクリーンプレイ」の練習をしました。「スクリーンプレイ」とは，自らが壁となって，相手の反応を遅らせ，味方の動きをスムーズにするものです。

　まずウォーミングアップです。ドリブルをしながらのランニングの他，日常的に行われている体をほぐし，身体能力を向上させる補助運動を行いました。次に，ドリブルのスピードやドリブルシュートの技術力向上のためのゲームをチーム対抗で行いました。

　身体が程よく温まったところで，本格的な練習に入ります。前日行った基礎的な練習をもとに，チーム毎にスクリーンの練習を行いました。プレイを確認した後，スクリーンプレイを活用したミニゲームを行いました。スクリーンをかける場面からスタートして，シュートまでプレイします。きれいにスクリーンがかかった場合には，先生から賞賛の声がかかり，加点されます。チーム毎に声を掛け合いながら，楽しんでプレイしました。

　最後は，ゲーム中に撮影したビデオを見ながら，互いのプレイの良さを確認し合いました。この単元は，冬休みまで続きます。バスケットボールが好きになれるよう，楽しくプレイしてほしいと思います。

　１２月１０日（月）は「いじめゼロの日」です。白石市では毎月１０日は「いじめゼロの日」と定め，市内の各中学校においていじめ防止につながる取組を行うことになりました。小原中では，全校生徒がピンクTシャツを着て一日生活しました。担当の生徒から「ピンクTシャツ」の話（以下参照）を聞き，その主旨に賛同し取組を行いました。その後，小学校に出向き，小学生にも趣旨を話したのち，ティッシュを配り，小学生にも取組に協力してもらいました。全校児童生徒が，いじめについて考え，「いじめは絶対にしない。」という気持ちを強く持った一日でした。　

　フリー参観日の最後の授業は薬物乱用防止教室です。小学校５・６年が５時間目に，中学校全校生徒が６時間目に学習しました。

　学校薬剤師の石川先生においでいただき，薬物の種類，薬物を摂取した時の状態，心身に与える影響，薬物の危険性，誘われ方と断り方等を，パソコンのスライドで分かりやすく説明していただきました。大麻，覚せい剤等の薬物が悪いことは知っていましたが，詳しく学んだことで，改めてその危険性を知り，「絶対に手を出さない。」ということを誓いました。

　小学校では，給食試食会が行われ，保護者や就学前の兄弟と一緒に給食を食べました。中には，中学校以来という保護者もおり，懐かしく給食の味を味わっていました。子供たちも普段以上にもりもり平らげ，お代わりも積極的に行い，残食ゼロでした!(^^)!