中学2年生の保健の授業「応急手当の意義と心肺蘇生」で心肺蘇生の練習を行いました。
心肺蘇生練習用の人形を用いたことで,傷病者が発生した現場を想定したリアルな心肺蘇生訓練を行うことができました。私が中学生の頃は胸骨圧迫と人工呼吸について教わった覚えがあります。しかし,現在では人工呼吸は専門の方が行わないと悪影響を与える危険性があるということで,生徒には胸骨圧迫しか教えていません。胸骨圧迫のみでも十分な心肺蘇生になるそうです。救命処置をすると救命の可能性が高くなることを学び,心肺蘇生の必要性を感じていました。「もしも」の時に,今回学んだ心肺蘇生を活用して欲しいなと思います。
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